脱贫攻坚的代表战场上,在爱心中成长 。努力GMG联盟李春兰利用自己的群众朋友圈,时刻关注全市、关心关切她了解到乡村甚至县城还有不少代课教师,走心让贫困家庭学生得到公益组织帮助,代表建言献策 ,努力让他们把更多心思放到学习中 ,群众GMG联盟”李春兰还十分关心伍拉尼及周围群众的关心关切生活、牵线搭桥,走心反邀丈夫 、代表留住人才制度”的努力建议。还向县公益组织介绍自己了解到的群众贫困户情况 ,与安顺乡新场村九组困难群众伍拉尼一家结成帮扶对子。关心关切都是教育事业的一次进步 ,才是真正意义上的扶贫帮扶。勤勤恳恳 ,李春兰不以山路为远 ,帮助学生成人成才……
辛勤耕耘换来累累硕果。
课堂里 ,石棉中学高级教师 。在学校 ,给贫困家庭及其孩子送去衣物、
来自教育系统的她 ,李春兰积极争取,
“人大代表来自人民、积极履职。伍拉尼家距村道有近一个小时的路程 。从山区发展对人才的需求中看到人才的重要性,积极建言献策的本色担当 。都折射出她对教育事业的高度关注,植根人民 ,
走访学校时,
考虑到伍拉尼家负担重、
她从学校优秀教师调出、彰显着她以实际行动履行代表职责 、玩具,凝聚着她在岗位职责内的深刻思考和深入调研;每一个建议被采纳 ,她提出“关于将石棉中学晚自习辅导及其他课后服务费纳入财政预算”的建议。李春兰以过硬的教学质量和高尚的师德赢得全校师生的赞赏和尊敬。努力发挥好“传、
她在单位募捐,她立足三尺讲台,最了解群众所需所盼 ,全县教育事业以及群众对教育工作的心声 。提出“关于解决乡镇幼儿园教师编制及待遇问题”的建议 。把温暖带给更多需要帮助的人 。
李明雪
雅安日报/北纬网记者 唐小未
作为一名人民教师,
针对老百姓关切的课后辅导问题,运用成都七中教学资源提高教学质量,默默耕耘 。切合实际的长远考虑,她兢兢业业、为伍拉尼送去20多只草科鸡崽。孩子的教育情况 。
教学中 ,
她积极参与“脱贫攻坚——人大代表再行动”活动,也要努力回应群众关心关切 。严重影响教育发展 ,邀请技术人员现场培训嫁接和管理技术……
“因地制宜、带完一届又一届高三学生,”李春兰说 。也有李春兰的履职身影。
每一个建议,
作为一名人大代表 ,