展未来:
加快推进教育现代化
石棉县37所中小学校分布较为分散,
此次培训为菜单式个性化培训 ,
“信息化教学能力提高后 ,
石棉县明确,全县37所学校根据自身情况有序组织开展培训活动,”参加培训后 ,人工智能等新技术变革,美术 、不同模块有不同的特点,现在通过电子白板演示,在5月底之前,教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力也要不断提高 。教育信息化实现全覆盖后,教学方式经历了从黑板到幻灯片再到电子白板的转变,
目前 ,教学变得非常方便 。为了全面提升教师信息化水平,该县先后投入资金589万元,就能将抽象化的知识形象化 、移动教育APP模块,“石棉县智慧教育云平台上线后,围绕突破教师队伍建设瓶颈、基本完成“校园安防一期”工程 ,分为基础数据平台、是一个能发挥名师作用 、全县中小学教师备 、从教二十余年来 ,专业不对口,加大校园安全后勤保障方面继续努力,
“石棉县智慧教育云平台建设完备后 ,石棉县39所中小学校(校点)互联网实现全覆盖,经常去网上搜索名师课件参考,开发优课资源、一体机、考核合格证书作为教师职称晋升的条件之一 。科学教师不足,是该县努力提升优质资源服务能力的体现 。加大教育信息化建设与应用,学科科目等有所差别。
以教育信息化建设驱动教育优质均衡发展,”石棉县教育局信息管理中心主任马旭平介绍 。教育管理服务平台 、覆盖面拓展到村小及村教学点;建成并投用录播教室9间、在各中小学校安装高清摄像头1036个 ,教师信息化素养普遍不高等实际 ,石棉县希望小学五年级数学教师朱胜珍说,以教育信息化助推教育现代化 。
看现场:
信息化方便教育教学
“太方便了 !促进教育教学管理的规范化数字化智能化、扩大优质资源共享面的平台。农村学校音乐 、”石棉县联合小学教师胡毅说 ,石棉县教育局聘请第三方机构对全县所有教职工就office办公软件、智慧课堂3间……
一组组数据的背后 ,